Поиск по этому блогу

четверг, 29 декабря 2011 г.

Отличник

Сегодня совершенно случайно при выставлении оценок за четверть обнаружила у себя в классе отличника!
Вообще, мне не нравится эта привычка учителей "дотягивать" оценки до "нужных". Если идет на отличника, то все предметники должны быть проинформированы об этом, чтоб не дай бог, четверка!..Наши физруки каждую четверть узнают, кому что ставить.
Но ведь это неправильно!
Если человек заработал тройку, то так тому и быть.
В общем, никого из учителей ни о чем не просила, а после оглашения оценок дети мне радостно сообщают: "А Илья - ударник! У него все пятерки!" Это они еще не знают слова "отличник", думают, что он называется ударником.
Илья сидит, довольный!... Ну и я, конечно, тоже довольная! Настоящий отличник, без всяких там натяжек! 

среда, 28 декабря 2011 г.

Ёлки

Наверно, это мой рок - Сережа Солнышкин. Сегодня ездили на елку в концертный зал, неприятности начались сразу же при встрече в школе:
Сережа отказался одевать бейджик.
Вроде бы просто отказался, но нас так надрючили по поводу этой елки, что не одеть бейдж = не поехать. Нервы мои сдали, я сломалась - позвонила дедушке Сережи и предупредила, что он идет домой. Надо сказать, что время было самое мое нелюбимое - раннее-раннее утро, 7.30.
Выходим на крыльцо, Сережа сидит на бордюре голой ж... простите, в брючках. Хотела проигнорировать, не получилось:
-Сережа, не сиди на бетоне! Замерзнешь, заболеешь, что там еще...
Пока дошли до автобуса, оказалось, что Сережа пристроился в конце строя и домой идти не собирается. Пришлось дать ему возможность проскользнуть "незаметно" в автобус, а потом делать круглые глаза:
-Сережа, ты иди домой, тебя дедушка ждет.
Конечно же, Сережа не пошел домой, а поехал с нами, зато вел себя прилично до самого возвращения. И бейджик надел...
Конкурс "Найди Сережу"

понедельник, 26 декабря 2011 г.

Клюшку не дали

Сережа обиделся, что не дали клюшку на уроке физкультуры. И вообще, как все рыжие, он ужасно вспыльчив и обидчив.
Мне понравилось, как на это отреагировал учитель физкультуры: "Солнышкин надулся, давайте его сдуем!"
Сегодня проходили "Ванька Жуков" Чехова. Такая драматичная история, очень хотелось, чтобы дети прониклись Ванькиной судьбой. Особенно я была уверена за Сережу: уж он-то поймет Ваньку, у него тоже умерла мама и это несчастье их сроднит.Однако во время просмотра мультфильма про Ваньку Сережа сначала передразнивал Ваньку, плача и хныча, а потом демонстративно лег на парту, типа спит. Хотела было его поругать, потом решила, что это его защитная реакция...

воскресенье, 18 декабря 2011 г.

О любви Сережиной

А Сережа, похоже, тоже влюбился. И у него, похоже, есть соперник.
Перед уроком труда подошел ко мне Сережа и попросил, чтоб я разрешила ему сесть с Миланой. Я разрешила. Через минуту подходит Андрей и просится сесть с Миланой. Я говорю, мол, Милану уже Сережа забил.
 - А мы втроем!
Хотелось пошутить по-взрослому, но дети ведь. Говорю, вы Милану поделить не можете?
- Ага!
Сидели весь урок втроем, ничего не сделали, получили по тройке, зато счастливые.

О любви

В пятницу на улице случайно увидела моих детей, идущих после уроков домой. Очень живописно: Коленин несет огромный дрын (большая ветка дерева), не просто несет, а машет им, все удачно пригибаются в эти моменты, Ира шествует важно, а возле нее на коленях ползет мой Слава, второй после Солнышкина хулиган...
Я даже не поверила своим глазам, догнала их (учителям всегда надо вмешаться, их даже можно по этой дурацкой привычке вычислять из обычных прохожих), спросила, Слава, мол, ты чего ползешь-то? Мороз как-никак, минус 20, простынешь еще? На что Слава мне ответил таким овечьим голоском: "Я Иру умоляю, чтоб она меня любила."
Я продолжала что-то говорить, типа полюбит когда ты хорошие поступки будешь совершать, а смысл до меня медленно доходил, пока я сама доходила до дома. Дерзкий Слава, который если что - сразу в пятак, который огрызается с учителями, который кидается сменкой в раздевалке - на кого попадет...просто превратился в собачку под влиянием Ириных глаз, Ириных кос, Ириных пятерок. А девочка-то та еще штучка, помучает Славу.
Вот что делает с человеком любовь. 

понедельник, 28 ноября 2011 г.

Недавно с детьми занимались мультипликацией, это так увлекательно!
 Слепили портрет мамы и фотографировали его, на каждый кадр меняли какую-то деталь.Вот что получилось:


А у Сережи нет мамы... Это очень грустно, но так сложилась его жизнь. Я предложила ему сделать его тетю Ларису, которая о нем заботится. Он согласился, а у меня ком в горле стоял...

четверг, 10 ноября 2011 г.

Кошка

Захожу в класс и вижу полные ужаса глаза молодой учительницы, работающей с утра в моем классе: "Они кошку принесли!"
Пока я в замешательстве обдумываю план действий, Сережа Солнышкин с гордостью показывает мне ее пристанище: коробка из-под настольной игры, уже безнадежно испорченая следами жизнедеятельности кошки, и моя (!) кружка для воды в этой кробке. Ну и сама виновница торжества сидит нахохлившись, видно уже намучилась с этими детками.
Начинаю с банального вопроса: "Кто принес кошку?" Сережа Солнышкин с готовностью показывает пальцем на Настю. А у самого рожа, то есть простите лицо, расцарапано когтями в борьбе за кошачью жизнь.
"Ты сам мне ее в портфель запихивал!"
Оказывается, не так все просто...Начинаем разбираться, оказывается, тут еще одна Настя замешана, к которой эти двое вместо продленки приперлись простите пришли домой, просто потому что "кошечку" у порога школы встретили и решили ее спасти от жизни суровой.
А лицо расцарапано, потому что кошка отчаянно сопротивлялась, когда ее в портфель запихивали, чтобы мимо охраны пронести. Бедная!
В общем, вынос кошки на крыльцо, и беседа об истином милосердии - наши сегодняшние мероприятия.
11 октября 2011 года

Циркуль

А сегодня я конфисковала у Солнышкина циркуль за то, что он им соседку "тыкал". У них там разделение: парта делится пополам (ценой длительных измерений) и выставляется пограничный пост, ну и часовой с ружьем, конечно. А так как соседка Катя - широкая душа, непоседа та еще, ей границу не пересечь - ну никак! Ну вот, значит, открытый урок, все в парадной форме, родители там сидят на задней парте, важный момент урока - и вдруг внезапный вопль с первой(!) парты. "Ты чего, циркулем меня...ваще!"
Здесь главное вовремя начать ругать Сережу, чтобы Катя не расплакалась (а если Катя расплачется, пиши пропало уроку), чтобы чувство восстановленной справедлвости затмило расстроенные чувства.
Вообще детей ругать трудно, если ты не прочувствуешь всей ситуации. Просто пожурить - это глупо, даже начинать не стоит. Чтобы с чувством поругать, завожу себя: показываю всем рану Кати (хоть ее и не видно), вспоминаю драку на прошлой неделе, взываю к Сережиной человечности. Когда ругаешь, еще надо не переборщить, чтоб не надоело слушателям и чтобы обидчик из обидчика не превратился в жертву.
Короче говоря, теперь Сережа сидит на последней парте один с видом оскорбленного достоинства. Да, а когда-то были лучшей парой в классе...

пятница, 4 ноября 2011 г.

Разговоры в машине

Когда мы едем на дачу, мой старший сын (ему 14) всегда просит: "Мама, расскажи про Солнышкина!"


Солнышкин - мой ученик. Ему 9 лет, у него на носу веснушки, и цвет волос выдает в нем неуравновешенную личность. Еще он примечателен тем, что про него я могу рассказывать новую историю каждую поездку на дачу.
После каникул, я надеюсь, Сережа Солнышкин придет в школу без фингала под глазом. Он у него уже сошел. 13 числа (поверишь тут в чертовщину) придя на работу, не успев дойти до класса, нахожу своего драгоценного ученика в медпункте лежащим на кушетке с желтым (медсестра постаралась) месивом вместо глаза. Оказывается, его щекотали и он дернулся. После длительных разборок выясняется, что действительно, щекотали, действительно, дернулся...стукнулся о стенку.
С трагичным видом проходим по школе, с трагичным видом не идем на физкультуру, с трагичным видом ждем родственников, с трагичным видом выслушиваем соболезнования директора, со слезами на глазах (то есть на единственном целом глазе) едем в травмпункт, в панике: зашьют, не зашьют?
В общем, глаз закапали, зрение после травмы улучшилось (по словам Сергея), только красивый след напоминал о случившемся еще пару недель. А он еще обижался на детей из другого класса в столовой: "А они на меня пальцем показывают!"
Да, а тому, кто его щекотал, три записи в дневнике подарили: "Довел Солнышкина до травмпункта!" (Это как-то посерьезней показалось, чем "Щекотал Солнышкина !"), "Прыгал из окна!" (косяк!) и "Сломал глобус!" Просто на два полушария, это ж умудриться надо!